新學期伊始，跟隨我?！?017全面教育質(zhì)量提升年”的大方向，教師的教育教學能力必須有所提升。因此，各組教研活動便于開學第一周井然有序開展中，校領導也分別深入到各組中，為全面提升教學質(zhì)量添磚加瓦、保駕護航。

語文教研組：

（積極探討，群策群力，為提質(zhì)量，集思廣益）

數(shù)學教研組：

（備課改革激烈討論中）

（質(zhì)量提升如何才能落實到位？——我為“提升”踴躍獻計）

英語教研組：

（教學常規(guī)再要求，課堂問題再討論，絞盡腦汁再提質(zhì)量）

綜合教研組：

（深思自我素養(yǎng)，提升日常工作）